Drugi poziom w nauce czytania według metody Montessori. Oprócz koloru – z różowego na niebieski – zmienia się także dobór wyrazów: są one długie, ale fonetyczne – nie zawierają większych rozbieżności między mową a pismem, czyli brzmią tak samo jak są zapisane. Co to oznacza? Nie zawierają na przykład dwuznaków.
Przypomnę, że w metodzie Montessori mamy trzy poziomy nauki czytania: różowy, niebieski i zielony. Najłatwiejszy, czyli poziom różowy pobierzesz klikając tutaj.
Wszystkie poziomy składają się z tych samych materiałów, a więc w niebieskiej wersji masz także do pobrania:
Pierwszą pomocą do nauki czytania jest koszyk z przedmiotami i przygotowane do tego podpisy. Dziecko odczytuje karteczkę i dopasowuje do tego przedmiot z koszyka. Kolejną pomocą są niebieskie wyrazy przedstawione na obrazkach – dziecko czyta podpis i kładzie pod odpowiednim obrazkiem. Następna jest mała książeczka, potem czytanie listów wyrazów, lotto i na końcu książka.
Wybaczcie mi treść niebieskiej książki, jest realna ale zwyczajna. Nie mam talentu do pisania książeczek dla dzieci.
Przygotowanie pomocy rozwojowej odbywa się tak samo jak w poziomie różowym.
do koszyka włóż figurki, zabawki, przedmioty, które są fonetyczne i mają w swojej nazwie więcej niż 3 litery. Ich wymowa jest taka sama jak pisownia.
Arkusz obserwacji do poziomu niebieskiego:
Przy prezentacji poszczególnych pomocy rozwojowych do nauki czytania wpisz datę oraz materiał, z którego dziecko korzystało. Możesz także wpisać liczbę powtórzeń oraz uwagi, dzięki czemu będziesz miała pełną wiedzę o tym, jak dziecko pracuje z niebieskim materiałem.
